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O Conceito de alfabetização – aspecto histórico

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O conceito de alfabetizacao - aspecto historico   Disponível para download em: http://cremeja.org/a7/wp-content/uploads/2018/03/O-conceito-de-alfabetizacao-aspecto-historico.pdf

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Centro de Referência e Memória da Educação de Jovens e Adultos (CReMEJA) tem sua história protagonizada pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), desde 1996. Preserva acervos presentes e passados de diferentes contextos históricos da Educação Popular (EP) e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Acervos documentais e materiais didáticos das extintas Fundação MOBRAL e EDUCAR foram resgatados com guardiões de memórias, o que significou retomar o fio de uma história, fragmentada pela extinção em 1990. O CReMEJA se abre a investigadores que desejem estudar fontes documentais com a memória da EP e da EJA, de concepções e princípios teóricos e metodológicos, como lições da história para gerações futuras e para a consolidação da democracia

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